O Papel do Gestor Escolar na Atribuição e Elaboração de Ferramentas Pedagógicas

Resumo

O gestor vem passando por um amplo processo de transformação, na medida em que os sistemas tradicionalmente utilizados como referencial - centrados em cargos - vem demonstrando fragilidades diante do ambiente turbulento e mutável pelo qual vem passando as organizações escolares. No contexto em que mudanças ocorrem a todo o momento, a organização precisa estar alinhada em torno de definições estratégicas claras, sustentadas por uma gestão com amplo envolvimento e participação. Uma escola que pretende ter de si mesma uma visão estratégica precisa levar em conta que há um fluxo de conhecimentos que afeta a produção como um todo. Este artigo tem como objetivo demonstrar, fundamentado em levantamentos bibliográficos, que nos dias atuais faz-se necessário que uma organização escolar que pretende manter-se no mercado competitivo tenha um setor de Gestão Escolar bem desenvolvido, com planejamento e metas, os quais devem ser iniciados desde o momento do recrutamento e seleção de um novo colaborador, até a pós-contratação, incentivando a motivação dos funcionários. A busca de novas técnicas, de maior colaboração entre equipes, uma integração maior com os outros departamentos e a necessidade de ser ágil é vital para as escolas. É necessário que elas reconheçam que sobreviverão e ganharão espaço na medida em que incentivarem a motivação individual e de equipe, que tendem a ser grande elo de ligação com a produtividade e qualidade, sem contar com o atrativo aos alunos que poderão usufruir de novas ferramentas lúdicas.