Stefano, L. R. F. (2007) “Representações de professores e alunos sobre a pesquisa escolar: a leitura crítica, a escrita autônoma e a formação do conhecimento”, Iniciação Científica Cesumar, 8(Especial), p. 71–83. Disponível em: https://periodicos.unicesumar.edu.br/index.php/iccesumar/article/view/136 (Acesso em: 9 outubro 2025).