Casado, J. H. M., Rodrigues, J. C., & Paias, K. R. M. (2020). GESTÃO DO CONHECIMENTO: UMA ANÁLISE CRÍTICA DA TV ESCOLA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO. Revista Cesumar – Ciências Humanas E Sociais Aplicadas, 24(2), 419–435. https://doi.org/10.17765/1516-2664.2019v24n2p419-435