Harmuch, D. e Mendes, M. T. (2017) “TAREFAS MATEMÁTICAS DESENCADEADORAS DE OBJETIVOS E COMPETÊNCIAS DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA”, Revista Cesumar – Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, 22(2), p. 321–337. Disponível em: https://periodicos.unicesumar.edu.br/index.php/revcesumar/article/view/6141 (Acessado: 21 dezembro 2024).