Riccomini de Souza, F. E. (2020) “AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DAS MELHORES IES DO MUNDO”, Revista Cesumar – Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, 25(1), p. 57–84. doi: 10.17765/1516-2664.2020v25n1p57-84.