Doronin, Juliana de Aquino Fonseca, Giovanna de Aquino Fonseca Araujo, e Amanda Boza Gonçalves Carvalho. “RELEITURA E DEBATE CRÍTICO: CURRÍCULO, CONHECIMENTO E CULTURA DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO BRASILEIRA”. Revista Cesumar – Ciências Humanas e Sociais Aplicadas 23, no. 2 (dezembro 28, 2018): 379–394. Acesso em novembro 13, 2025. https://periodicos.unicesumar.edu.br/index.php/revcesumar/article/view/6580.