Palácio, S.G. et al. 2018. Intervenção psicomotora em escolares com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade. Saúde e Pesquisa. 10, 3 (fev. 2018), 433–439. DOI:https://doi.org/10.17765/1983-1870.2017v10n3p433-439.