e-ISSN
2176-9192
Qualis Referência CAPES Quadriênio 2017/2020
Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo - B3
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Cardoso, Wladirson Ronny da Silva, Universidade do Estado do Pará, Centro de Ciências Sociais e Educação, Curso de Licenciatura Plena em Filosofia (UEPA/CCSE); Universidade Federal do Pará, Núcleo de Estudos Interdisciplinares em Educação Básica, Programa de Pós Graduação em Currículo e Gestão da Escola Básica (UFPA/NEB/PPEB)., Brasil
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Iniciação Científica Cesumar v. 20 n. 1 (2018): Temática: Filosofia, Sociologia e Teologia - Artigos Originais
O NÃO-LUGAR DE PESSOAS TRANS NO CURRÍCULO DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO FÍSICA EM ESCOLAS DE BELÉM DO PARÁ
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