Amorim, Elizabete Neves, Núcleo de Educação do Paraná, Brasil

• Revista Cesumar – Ciências Humanas e Sociais Aplicadas v. 23 n. 2 (2018): jul./dez. - Gestão do Conhecimento
  INFLUÊNCIA DO PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO – PRONATEC – NA FORMAÇÃO DO ALUNO DO ENSINO MÉDIO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MARINGÁ – PARANÁ
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