LAICISM IN GOVERNMENT-RUN SCHOOLS IN BRASIL: FROM THE TEACHER TO THE TEXT-BOOK

  • Silvio Ruiz Paradiso UNICESUMAR Centro Universitário de Maringá Universidade de São Paulo
  • Ana Angélica Hayden Uemura UNICESUMAR -Centro Universitário de Maringá
Keywords: Public school, Laicism, Proselytism, Religion

Abstract

Current paper problematizes the theme of laicism in government-run schools and Religious Studies. Foregrounded on bibliographical studies, the author investigates whether the school complies with the Brazilian Constitution that guarantees the right to live within a school environment, respecting freedom of religion and agnosticism, and privileging tolerance between hegemonic and minor religions, including theist and atheist convictions. Research is relevant and up to date since it is based not merely on theoretical and critical texts on the theme but also on true cases of violence in schools triggered by religious stands. It is required that educators and people involved in education should revise their pedagogical practices which are frequently contaminated by biased attitudes.

Author Biography

Silvio Ruiz Paradiso, UNICESUMAR Centro Universitário de Maringá Universidade de São Paulo
Pós-Doutorado em Literatura Africana pela USP. Doutor em Letras (Estudos Literários) pela UEL. Professor da Unicesumar. Líder do grupo de pesquisa em "Literatura, Estudos Culturais e Pós-colonialismo"
Published
2017-03-01
Issue
Vol 21 No 2 (2016): jul./dez.
Section
Artigos Originais
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