THE IMPACT OF PROFESSORS´ STRIKE ON ADMINISTRATION STUDENTS´ QUITTANCE IN UFAM

  • Karoane Leitao da Fonseca Universidade Federal do Amazonas
  • Ruberlene Fonseca de Souza Universidade Federal do Amazonas
  • Geraldo Vieira da Costa Universidade Federal do Amazonas
Keywords: Course of Administration, Higher education, Quittance, Teachers´ strike

Abstract

Strikes, a right ruled by law, are used by trade unions for the improvement of teachers´ work milieu. Current paper identifies the impact of professors´ strike on the quittance of students of the Course of Administration in the UFAM, according to the opinion of the studies of the same course. Questionnaires with Likert scale and Excel program were employed for tables and graphs. Ethical requirements were complied with in the application of questionnaires and in the conduction of research. Results show that students of the Course of Administration felt impaired because of the professors´ strike, since it jeopardized the school timetable. However, they would not transfer themselves to another institution in spite of the strike.

Author Biographies

Karoane Leitao da Fonseca, Universidade Federal do Amazonas
Discente na Faculdade de Estudos Sociais no curso de Administração da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), Brasil.
Ruberlene Fonseca de Souza, Universidade Federal do Amazonas
Discente na Faculdade de Estudos Sociais no curso de Administração da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), Brasil.
Geraldo Vieira da Costa, Universidade Federal do Amazonas
Doutor em Psicologia pela Universidade de São Paulo (USP). Docente associado da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), Brasil

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Published
2018-07-04
Section
Artigos Originais