EXPECTATIONS AND CHANGES IN BEHAVIOR IN PARENTS AND ADOLESCENTS WITH METABOLIC SYNDROME PARTICIPATING IN AN INTERDISCIPLINARY PROJECT FOR HEALTH PROMOTION

DOI: https://doi.org/10.17765/1516-2664.2020v25n2p247-261

Abstract

Current study analyzes the manner a program of interdisciplinary interventions, undertaken in a Higher Education Institution, promoted the health of adolescents with metabolic syndrome (MS). Qualitative, descriptive and exploratory research was undertaken in the laboratory of the institution through a half-structured interview with 16 adolescents, males and females, aged between 16 and 18 years old, and their parents or guardians. Data were retrieved between November and December 2018. Bardin´s content analysis classified three a priori categories: Expectations on intervention, perception on health before and after the program, changes perceived in the behavior as from developed activities, impairments and motivations for the engagement of adolescents in the program. Results revealed great expectations with regard to loss of weight by participants and by parents/guardians; activities and discussions broadened their health concept, whilst displacement disorders and habit changes were the great difficulties faced by the adolescents in participating in the program. There was great comprehension on the negative impacts of MS in health and life style. This fact triggered future commitment with the adoption of healthier habits. Results show that the interdisciplinary program for the promotion of health in MS adolescents promoted literacy in health for the adolescents involved.

Author Biographies

Tânia Maria Gomes da Silva, Universidade Cesumar - UniCesumar
Doutora em História pela UFPR. Docente no Programa de Pós-graduação em Promoção da Saúde na Universidade Cesumar – UniCesumar, Maringá (PR), Brasil.
Lucas França Garcia, Universidade Cesumar - UniCesumar
Doutor em Medicina pela UFRS. Docente no Programa de Pós-graduação em Promoção da Saúde na Universidade Cesumar – UniCesumar, Maringá (PR), Brasil.
Daniel Vicentini de Oliveira, Universidade Estadual de Maringá - UEM
Doutor em Gerontologia pela UNICAMP. Pós-doutorando em Educação física pela Universidade Estadual de Maringá, UEM, Maringá (PR), Brasil.
Ana Luiza Barbosa Anversa, Centro Universitário Metropolitano de Maringá, UNIFAMMA
Doutora em Educação Física pela UEM. Docente na graduação em Educação Física do Centro Universitário Metropolitano de Maringá, UNIFAMMA, Maringá (PR), Brasil.
Natália Quevedo dos Santos, Universidade Cesumar - UniCesumar
Fisioterapeuta pela UNICESUMAR. Mestranda em Promoção da Saúde pela UNICESUMAR, Maringá (PR), Brasil.
Bráulio Henrique Magnani Branco, Universidade Cesumar - UniCesumar
Doutor em Educação física pela USP. Docente no Programa de Pós-graduação em Promoção da Saúde na Universidade Cesumar – UniCesumar, Maringá (PR), Brasil.

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Published
2020-12-29
Issue
Vol 25 No 2 (2020): jul./dez.
Section
Artigos Originais
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