<b>A informática como ferramenta de auxílio na inclusão do portador de paralisia cerebral: um estudo de caso

  • Cilmara Akiko Ruiz CESUMAR
  • Ludhiana Bertoncello CESUMAR
Palavras-chave: educação especial, paralisisa cerebral, tecnologi de informações

Resumo

Este trabalho foi realizado com uma aluna portadora de Paralisia Cerebral, inserida na escola regular, com o objetivo de propor a utilização da informática como meio para auxiliá-la no seu aprendizado, na educação infantil, mais especificamente, no ensino pré-escolar. Juntamente com a pesquisa bibliográfica, foi desenvolvido um aplicativo para facilitar a aprendizagem da aluna portadora, e, para que dentro de suas necessidades fossem elaboradas atividades que posteriormente foram aplicadas com o uso do computador. Através destas atividades, pôde-se auxiliar a escola a atender esta criança, respeitando sua singularidade e contribuindo para o seu desenvolvimento e integração com a sociedade.

Biografia do Autor

Cilmara Akiko Ruiz, CESUMAR
Aluna regularmente matriculada no Curso de Especialização (Lato-Sensu) em Informática Educacional do Centro Universitário de Maringá - CESUMAR
Ludhiana Bertoncello, CESUMAR
Docente do Curso de Pós-Graduação (Lato-Sensu) em Informática Educacional, Orientadora do Projeto.
Publicado
2007-07-17
Seção
Artigos Originais