Noções/Significado(s) de Competência(s): Uma Revisão Teórica

Resumo

Competências podem ser interpretadas de diversas formas e em virtude da diversidade de significações, carece de um entendimento comum. O objetivo dessa revisão teórica é discutir as principais abordagens e conceitos que envolvem as competências, buscando teorizá-los e contextualizá-los epistemologicamente com os paradigmas funcionalista e construtivista. Propõe-se ainda, dentro de uma perspectiva ergológica, uma breve discussão acerca do tema trabalho, assunto que permeia a vida humana. Para o desenvolvimento do trabalho foi realizada uma pesquisa bibliográfica de revisão de literatura. No desenvolvimento dessa revisão observou-se a existência de 3 (três) vertentes importantes ligadas ao tema competências: a francesa, a inglesa e a norte-americana. Constatou-se ainda, a possibilidade de abordagem do tema em mais de um enfoque epistemológico, sendo eles o funcionalista e o construtivista, ressaltando-se que independente da abordagem, é fundamental que o tema seja estudado, fortalecendo e enriquecendo dessa forma novas discussões e olhares nos estudos organizacionais.