Grade curricular do curso de educação física: uma proposta voltada para o idoso

  • Adriana Baratela Ribeiro Zawadski CESUMAR
  • Gislaine Cristina Vagetti CESUMAR
Palavras-chave: Educação Física, grade curricular, idosos

Resumo

O processo de envelhecimento é a soma de vários fatores, por isso, com o passar dos anos o desgaste do organismo torna-se inevitável, deixando, assim, o ser humano mais suscetível a doenças. Diante disso, a prática de exercício físico se torna essencial em todas as fases da vida, principalmente na velhice, quando há uma perda na aptidão física, o que debilita a saúde. Os principais objetivos deste estudo foram investigar sobre o conhecimento dos alunos acerca do processo de envelhecimento e saber qual a importância de incluir na grade curricular um conteúdo específico sobre a pessoa idosa. A pesquisa teve caráter descritivo e a amostra se constituiu de sessenta acadêmicos dos sexos feminino e masculino do último ano do curso de Educação Física, com idades entre vinte e trinta e cinco anos. Como instrumento da coleta de dados foi utilizado um questionário contendo perguntas semi-estruturadas. Os resultados indicaram que não existe uma disciplina específica ao processo de envelhecimento, porém em sua maioria os alunos se sentem capazes de atender um idoso que busca o exercício físico, porque tiveram alguma prática com a população em questão. Por outro lado os acadêmicos consideraram que a população idosa está crescendo e que por isso haver uma disciplina direcionada ao idoso é de suma importância. Nesse sentido, concluiu-se com o estudo que, para avançar no atendimento às necessidades e limitações do idoso, é interessante que o profissional da Educação Física se dedique ao estudo dessa questão específica, para que assim o seu trabalho seja pautado no conhecimento. Tal estudo deve ser iniciado na graduação em Educação Física.

Biografia do Autor

Adriana Baratela Ribeiro Zawadski, CESUMAR
Licenciada em Educação Física pelo CESUMAR - dricazawadski@hotmail.com
Gislaine Cristina Vagetti, CESUMAR
Professora Mestre do curso de Educação Física do CESUMAR - gislaine@cesumar.br
Publicado
2007-10-19
Seção
Artigos Originais