André, Tamara Cardoso, Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE, Brasil
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Revista Cesumar – Ciências Humanas e Sociais Aplicadas v. 16 n. 1 (2011): jan./jun. - Artigos Originais
O Estágio no Curso de Pedagogia e na Formação de Professores e Professoras: Superação da Dicotomia Entre Teoria e Prática
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