Autistas brief essay on intervention methods for autism children
Abstract
The possibilities of intervention in the treatment of autistic people are countless and in a multidisciplinary way, and each diagnosis reveals a unique process of follow-up and therapy; each being is unique and reveals a different need. Experts stress the need to start treatments and therapies as early as possible. The intervention must be based on a cross-functional analysis of relevant behavior and elimination of socially undesirable ones. With the present study, the result makes it clear that all interventions can be important and crucial for the development, adaptation and socialization of the autistic person in a given community. But, in order to proceed with quality, the intervention methods must be studied and practiced by education professionals. Only with a welcoming school, with adequate infrastructure and qualified professionals, it is possible to offer an altruistic, equitable and fair education, as Brazilian public education should be, in order to welcome and include students with the disorder.References
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