Education Policies for Young People and Adults in the State of Paraná, Brazil, During the Lerner Administration (1995-2002)

  • Jorge Luiz Correia Secretaria de Estado da Educação
  • Ângela Mara de Barros Lara Universidade Estadual de Maringá – UEM
Keywords: Education of Young People and Adults, Public policies, Education policies of the state of Paraná, Enrolment Correction, Certification for employment.

Abstract

The public policies for the education of young people and adults (EJA) in the state of Paraná, Brazil, during the Lerner administration (1995-2002) are analyzed. Current investigation deals with the functions practiced by EJA in the educational policies of the state during the period, starting from the presentation of the principal activities and strategies promoted by the State Education Department on this issue. An historical approach is employed to correlate the issue with general ideas and historical and social determinants of the development of capitalism at the end of the 20th century. EJA’s policies converged with the goals of the state’s education policies as a mechanism of correction for school enrolments and accelerated certification for the labor market. These two functions were foregrounded on economical rationality for social policies and by the immediate demands of the certification for the entry or permanence in the labor market, provided by employment ideology.

Author Biographies

Jorge Luiz Correia, Secretaria de Estado da Educação
Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Maringá – UEM; Docente de História da rede pública estadual, atuando no Centro de Educação Básica para Jovens e Adultos Prof. Manoel Rodrigues da Silva - Maringá. E-mail: jorgeluizcorreia@yahoo.com.br
Ângela Mara de Barros Lara, Universidade Estadual de Maringá – UEM
Doutor em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP; Mestre em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba – UNIMEP; Docente Associado da Universidade Estadual de Maringá – UEM. E-mail: angelabarroslara@yahoo.com.br
Published
2011-08-16
Issue
Vol 16 No 2 (2011): jul./dez.
Section
Artigos Originais
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