Discursos de gestantes sobre a sexualidade na gestação: possibilidade para promoção da saúde

DOI: https://doi.org/10.17765/2176-9206.2023v16n3.e11670
Palavras-chave: Comportamento sexual, Gravidez, Sexualidade

Resumo

Analisar os discursos das gestantes sobre a sexualidade na gestação em uma Unidade Básica de Saúde da Família. Trata-se de estudo descritivo com abordagem qualitativa, realizado com 14 gestantes em acompanhamento pré-natal em uma Unidade Básica de Saúde da cidade de Cajazeiras, Paraíba, Brasil. Para a coleta de dados, utilizou-se entrevista semiestruturada, após a aprovação do Comitê de Ética e Pesquisa. Empregou-se o Discurso do Sujeito Coletivo para organização e análise dos resultados. Identificou-se, no decorrer dos discursos, a falta de conhecimento acerca do conceito de sexualidade, a sexualidade como prazer e bem-estar na possibilidade para autoestima da gestante, o medo de machucar o bebê durante o ato sexual, dores como obstáculo para relações sexuais durante a gestação e a importância da participação ativa do parceiro no período gestacional. Dessa maneira, é importante que, durante o pré natal, as práticas educativas sejam reforçadas, para ampliar o conhecimento sobre a sexualidade.

Biografia do Autor

Ana Vitória Pereira de Freitas, Hospital Municipal de São José de Piranhas. Paraíba, Brasil.
Enfermeira graduada pela Universidade Federal de Campina Grande. Centro de Formação de Professores. Pós graduanda em docência do ensino superior, urgência, emergência e UTI. Cajazeiras, Paraíba, Brasil. Enfermeira do Hospital Municipal de São José de Piranhas, Paraíba, Brasil.
Daniele Pereira Soares, Faculdade de Ciências Médicas da Paraíba/Secretaria Municipal de Saúde. Secretaria Municipal de Saúde.
Enfermeira graduada pela Universidade Federal de Campina Grande. Centro de Formação de Professores. Especialista em Saúde Coletiva pelo grupo Pro-Minas. Especialista em Saúde da Família e Comunidade pelo Programa de Residência Multiprofissional da Faculdade de Ciências Médicas da Paraíba/Secretaria Municipal de Saúde de João Pessoa. João Pessoa, Paraíba, Brasil.
Maria Raquel Antunes Casimiro, Universidade Federal de Campina Grande. Centro de Formação de Professores. Cajazeiras, Paraíba, Braszil.
Enfermeira. Mestre em Sistemas Agroindustriais pela Universidade Federal de Campina Grande. Professora Substituta da Universidade Federal de Campina Grande/Centro de Formação de Professores/Unidade Acadêmica de Enfermagem. Facilitadora de Aprendizagem da Especialização da Escola de Saúde Pública da Paraíba e Enfermeira assistencial do Hospital Regional de Cajazeiras. Cajazeiras, Paraíba, Brasil.
Maria Berenice Gomes Nascimento, Universidade Federal de Campina Grande. Centro de Formação de Professores. Cajazeiras, Paraíba, Braszil.
Enfermeira. Doutora em Ciências da Saúde pela FMABC. Docente da Universidade Federal de Campina Grande. Membro do grupo de pesquisa Laboratório de Tecnologias de Informação e Comunicação em Saúde -LATICS. Cajazeiras, Paraíba, Brasil.
Fabiana Ferraz Queiroga Freitas, Universidade Federal de Campina Grande. Centro de Formação de Professores. Cajazeiras, Paraíba, Braszil.
Enfermeira. Doutora em Enfermagem pela Universidade Federal de Minas Gerais. Docente da Universidade Federal de Campina Grande. Líder do Grupo de Pesquisa Laboratório de Tecnologias de Informação e Comunicação em Saúde - LATICS. Cajazeiras, Paraíba, Brasil.
Marcelo Costa Fernandes, Universidade Federal de Campina Grande. Centro de Formação de Professores. Cajazeiras, Paraíba, Braszil.
Enfermeiro. Doutor em Cuidados Clínicos em Enfermagem e Saúde pela Universidade Estadual do Ceará. Docente da Universidade Federal de Campina Grande. Centro de Formação de Professores. Líder do Grupo de Pesquisa Laboratório de Tecnologias de Informação e Comunicação em Saúde - LATICS / UFCG / CNPq. Cajazeiras, Paraíba, Brasil.

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Publicado
2023-09-30
Edição
v. 16 n. 3 (2023): jul./set.
Seção
Artigos Originais

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