A enfermagem no cuidado da criança autista no ambiente escolar

Autores

  • Bruna Sabrina de Almeida Sousa Faculdade Evangélica do Meio Norte (FAEME) Especialização em Saúde Pública e Docência do Ensino Superior Teresina, Piauí, Brasil http://orcid.org/0000-0002-9222-900X
  • Camila Aparecida Pinheiro Landim Almeida Centro Universitário UNINOVAFAPI Departamento de Pesquisa e Mestrado Programa de Mestrado Profissional em Saúde da Família Teresina, Piauí, Brasil http://orcid.org/0000-0003-4843-4572
  • Herica Emilia Félix de Carvalho Universidade Federal do Piauí (UFPI) Programa de Pós-Graduação (Mestrado) em Enfermagem Teresina, Piauí, Brasil http://orcid.org/0000-0002-5913-8886
  • Lorrainie de Almeida Gonçalves Universidade Federal do Piauí (UFPI) Programa de Pós-Graduação (Mestrado) em Enfermagem Teresina, Piauí, Brasil
  • Jardel Nascimento da Cruz Centro Universitário UNINOVAFAPI Coordenação de Graduação em Bacharelado em Enfermagem Teresina, Piauí, Brasil http://orcid.org/0000-0001-8390-0319

DOI:

https://doi.org/10.17765/1983-1870.2018v11n1p163-170

Palavras-chave:

Cuidados de enfermagem, Criança, Transtorno autístico, Educação infantil

Resumo

Este estudo objetivou descrever uma reflexão acadêmica acerca da enfermagem no cuidado da criança autista no ambiente escolar. Estudo descritivo, do tipo relato de experiência, baseado em uma vivência de estágio acadêmico, de agosto a dezembro de 2016. Os resultados foram apresentados de forma descritiva em duas categorias temáticas: o primeiro contato e o acompanhamento com a criança autista; e dificuldades encontradas no cuidado prestado à criança autista em ambiente escolar. A experiência vivenciada superou as expectativas pré-estabelecidas para um estágio, tendo em vista que os maiores benefícios desta experiência foram a oportunidade gratificante de zelar diariamente pela saúde biopsicossocial de uma criança autista, o desenvolvimento de um valoroso elo de empatia com a criança, além da relação de troca de conhecimentos e relações interpessoais com os demais alunos e profissionais da unidade escolar.

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Biografia do Autor

Bruna Sabrina de Almeida Sousa, Faculdade Evangélica do Meio Norte (FAEME) Especialização em Saúde Pública e Docência do Ensino Superior Teresina, Piauí, Brasil

Enfermeira. Curso de Graduação em Bacharelado em Enfermagem pelo Centro Universitário UNINOVAFAPI. Teresina, Piauí, Brasil. Aluna de especialização em Saúde Pública e Docência do Ensino Superior. Faculdade Evangélica do Meio Norte (FAEME). Teresina, Piauí, Brasil. E-mail: brunasabrina_almeida14@hotmail.com

Camila Aparecida Pinheiro Landim Almeida, Centro Universitário UNINOVAFAPI Departamento de Pesquisa e Mestrado Programa de Mestrado Profissional em Saúde da Família Teresina, Piauí, Brasil

Enfermeira. Doutora em Ciências pela Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EERP/USP). Ribeirão Preto, São Paulo, Brasil. Docente Titular do Programa de Mestrado Profissional em Saúde da Família do Centro Universitário UNINOVAFAPI. Teresina, Piauí, Brasil. E-mail: camila@uninovafapi.edu.br

Herica Emilia Félix de Carvalho, Universidade Federal do Piauí (UFPI) Programa de Pós-Graduação (Mestrado) em Enfermagem Teresina, Piauí, Brasil

Enfermeira. Curso de Graduação em Bacharelado em Enfermagem pelo Centro Universitário UNINOVAFAPI. Teresina, Piauí, Brasil. Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Universidade Federal do Piauí. Teresina, Piauí, Brasil. E-mail: herica_emilly@hotmail.com.br

Lorrainie de Almeida Gonçalves, Universidade Federal do Piauí (UFPI) Programa de Pós-Graduação (Mestrado) em Enfermagem Teresina, Piauí, Brasil

Enfermeira. Curso de Graduação em Bacharelado em Enfermagem Universidade Federaç do Piauí (UFPI). Teresina, Piauí, Brasil. Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Universidade Federal do Piauí. Teresina, Piauí, Brasil. E-mail: lorrainiealmeida20@hotmail.com

Jardel Nascimento da Cruz, Centro Universitário UNINOVAFAPI Coordenação de Graduação em Bacharelado em Enfermagem Teresina, Piauí, Brasil

Aluno do 8º período do Curso de Graduação em Bacharelado em Enfermagem. Centro Universitário UNINOVAFAPI. Teresina, Piauí, Brasil. E-mail: jardelnascimentoenfermagem14@gmail.com

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Publicado

2018-05-02

Como Citar

Sousa, B. S. de A., Landim Almeida, C. A. P., Carvalho, H. E. F. de, Gonçalves, L. de A., & Cruz, J. N. da. (2018). A enfermagem no cuidado da criança autista no ambiente escolar. Saúde E Pesquisa, 11(1), 163–170. https://doi.org/10.17765/1983-1870.2018v11n1p163-170

Edição

v. 11 n. 1 (2018): jan./abr.

Seção

Artigos de Revisão

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