Nível de atividade física, tempo de tela e duração do sono de acordo com dados sociodemográficos de escolares

DOI: https://doi.org/10.17765/2176-9206.2021v14n2e8993
Palavras-chave: Adolescentes, Comportamento sedentário, Saúde escolar, Sono

Resumo

Este estudo teve como objetivo comparar os níveis de atividade física (NAF), duração de sono e tempo de tela conforme fatores sociodemográficos de 95 adolescentes da faixa etária entre 14 e 18 anos. Os adolescentes responderam questionário sociodemográfico, Physical Activity Questionnaire for Adolescents e questões de autorrelato sobre o tempo de tela e duração do sono. Foi aplicado o Teste U de Mann-Whitney. Observou-se que 80% dos escolares não atendem às recomendações de atividade física, 54,7%, de horas de sono, e 77,9%, de tempo de tela. O sexo masculino apresentou maior NAF, escolares do turno vespertino tiveram mais horas de sono nos dias úteis e entre participantes com maior renda houve maior tempo de tela e menos horas de sono nos dias úteis. Concluiu-se que os fatores sociodemográficos como sexo, turno de estudo e renda mensal influenciam o NAF, a duração do sono e o tempo de tela de escolares.

Biografia do Autor

Ana Regina Leão Ibiapina Moura, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão - IFMA
Mestre em Educação Física. Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA), Presidente Dutra (MA), Brasil.
Maycom do Nascimento Moura, Centro de Referência em Assistência Social - CRAS
Especialista em Residência Multiprofissional em Saúde da Família e Comunidade. Professor do Centro de Referência em Assistência Social, Presidente Dutra (MA), Brasil.
Jorge Luiz de Brito Gomes, Universidade Federal do Vale do São Francisco - UNIVASF
Doutor em Educação Física. Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF), Petrolina (PE), Brasil.
Ferdinando Oliveira Carvalho , Universidade Federal do Vale do São Francisco - UNIVASF
Doutor em Educação Física. Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF), Petrolina (PE), Brasil.
José Fernando Vila Nova de Moraes, Universidade Federal do Vale do São Francisco - UNIVASF
Doutor em Educação Física. Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF), Petrolina (PE), Brasil.

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Publicado
2021-04-30
Edição
v. 14 n. 2 (2021): abr./jun.
Seção
Artigos Originais
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