Ambientes para a informática educacional

  • Álvaro José Periotto UEM / UNOESTE / CESUMAR

Resumen

Os problemas com a da introdução de recursos computacionais nas escolas a uma série de discussões, que invariavelmente, acabam recaindo sobre práticas pedagógicas específicas e paradigmas educacionais. Neste artigo, procuramos mostrar as conexões entre as propostas desenvolvidas junto aos ambientes computacionais e tais paradigmas, dentro de uma sistemática de trabalho que vem sendo aperfeiçoada por atividades afetadas à pesquisa acadêmica.

Biografía del autor/a

Álvaro José Periotto, UEM / UNOESTE / CESUMAR
Doutor em Engenharia de Sistemas e Computação pela COPPE-UFRJ, Professor Titular do Departamento de Administração da UEM, Professor do Mestrado em Educação - Informática, Ensino e Sociedade da UNOESTE e Coordenador do Curso de Especialização em Ambientes Computacionais de Ensino-Aprendizagem do CESUMAR.
Publicado
2007-07-16
Número
Vol. 1 Núm. 1 (1999)
Sección
Artigos Originais
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