O sábio e o processo educativo senequiano

Autores

  • José Joaquim Pereira Mello UEM

Palavras-chave:

Sêneca, educação, sábio

Resumo

Propõe-se com o presente artigo proceder a algumas reflexões sobre o papel do sábio na educação proposta por Sêneca. Nesse processo, o sábio, enquanto homem ideal deveria assumir a condição de pedagogo do gênero humano, visto que as verdades encontradas e acumuladas na sua caminhada ao encontro da perfeição qualificam-no a exercer esse magistério. Assim sendo, o sábio, ponto culminante da dinâmica formativa e estágio de maior aperfeiçoamento alcançado pelo homem, a partir da sua exemplaridade, deveria ser o referencial a ser perseguido pelo homem que busca a virtude e a perfeição.

Biografia do Autor

José Joaquim Pereira Mello, UEM

Doutor em História. Docente da Universidade Estadual de Maringá - UEM

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Publicado

2007-07-26

Como Citar

Mello, J. J. P. (2007). O sábio e o processo educativo senequiano. Revista Cesumar – Ciências Humanas E Sociais Aplicadas, 9(2), 50–60. Recuperado de https://periodicos.unicesumar.edu.br/index.php/revcesumar/article/view/240

Edição

v. 9 n. 2 (2004): jul./dez.

Seção

Artigos Originais

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