Vídeo educativo participativo para humanização da assistência em saúde

Autores

DOI:

https://doi.org/10.17765/2176-9206.2023v16n2.e11320

Palavras-chave:

Comunicação em saúde, Educação médica, Humanização da assistência, Relações médico-paciente, Unidades de Terapia Intensiva Neonatal

Resumo

Comunicar más notícias envolve, além de conhecimentos, complexidades afetivas e éticas. Sensibilizar médicos utilizando um vídeo participativo sobre a comunicação de más notícias em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, fundamentado no SPIKES e na antropologia visual. Qualitativa, descritiva exploratória, em três etapas: 1) Diagnóstico-participação de médicos e mães; 2) Desenvolvimento-produção do vídeo; e 3) Avaliação-percepção de médicos sobre o vídeo. Foi utilizada análise de conteúdo de Bardin. A Etapa 1 indicou: ambiência inadequada, pouca preocupação com as mães, pouco suporte emocional, inadequado convite para o diálogo, linguagem e comunicação inadequadas, pouca empatia e necessidade de melhorar a humanização. Sobre o vídeo baseado na Etapa 1, a percepção dos médicos indicou: aumento do seu grau de responsabilidade, reflexão sobre suas práticas profissionais e estímulo ao aprendizado teórico e à empatia nas relações profissionais na Unidade de Terapia Intensiva. Há dificuldades no processo de comunicação de más notícias, e a utilização de vídeo educativo participativo representa importante estratégia de incentivo à humanização da assistência em saúde.

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Biografia do Autor

Carla Andréa Costa Alves, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE

Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Saúde da Criança e do Adolescente, Universidade Federal de Pernambuco, Recife (PE), Brasil.

Silvia Wanick Sarinho, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE

Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Saúde da Criança e do Adolescente, Universidade Federal de Pernambuco, Recife (PE), Brasil.

Rosalie Barreto Belian, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE

Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Saúde da Criança e do Adolescente, Universidade Federal de Pernambuco, Recife (PE), Brasil.

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Publicado

2023-06-30

Como Citar

Alves, C. A. C. ., Sarinho, S. W. ., & Belian, R. B. . (2023). Vídeo educativo participativo para humanização da assistência em saúde. Saúde E Pesquisa, 16(2), 1–21. https://doi.org/10.17765/2176-9206.2023v16n2.e11320

Edição

v. 16 n. 2 (2023): abr./jun

Seção

Artigos Originais

Licença

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