Cyberbullying and gender violence in online games

Keywords: Gender-based violence, Mental health, Online games

Abstract

This study aimed to identify how female players perceives manifestation of violence/abuse on the online gaming environment. It is a cross-sectional descriptive study using qualitative research, with violence in the virtual environment as a variable. It started in July 2018 and it finished in November 2018. Data were acquired in two cities: Juazeiro do Norte and Crato (State of Ceará, Brazil). It was used a semi-structured interview which has been finished with saturation. All interviews were processed by the software IRAMUTEQ, v0.7 alpha 2. During the research process 13 (thirteen) female players participated, most of them are 20 to 35 years old, students and single. From the responses collected, it was possible to elaborate two different thematic categories: The first one addresses the types of violence suffered in online games, with emphasis on the psychological one, materialized in swearing and sexual harassment; and the second, the motivations of sexual violence in online games as a result, in part, of the presence of women in this environment. It was concluded that gender abuse happens in every single male dominant environment (such as online gaming). Thus, encouraging the reporting and the punishment of aggressions, and the inspection of these environments can democratize such spaces.

Author Biographies

Regiane Clarice Macedo Callou, Universidade Regional do Cariri - URCA
Departamento de Enfermagem, Programa de Pós-graduação em Enfermagem (PMAE), Curso Mestrado acadêmico de Enfermagem (CMAE), Universidade Regional do Cariri (URCA), Crato (CE), Brasil.
Sáskya Jorgeanne Barros Bezerra, Universidade Regional do Cariri - URCA
Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS), Departamento de Enfermagem (DENF), Curso de graduação em Enfermagem, Universidade Regional do Cariri (URCA), Crato (CE), Brasil.
Felice Teles Lira dos Santos Moreira, Universidade Regional do Cariri - URCA
Departamento de Enfermagem, Programa de Pós-graduação em Enfermagem (PMAE), Curso Mestrado acadêmico de Enfermagem (CMAE), Universidade Regional do Cariri (URCA), Crato (CE), Brasil.
Jameson Moreira Belém, Universidade Regional do Cariri - URCA
Departamento de Enfermagem, Programa de Pós-graduação em Enfermagem (PMAE), Curso Mestrado acadêmico de Enfermagem (CMAE), Universidade Regional do Cariri (URCA), Crato (CE), Brasil.
Grayce Alencar Albuquerque, Universidade Regional do Cariri - URCA
Departamento de Enfermagem, Programa de Pós-graduação em Enfermagem (PMAE), Curso Mestrado acadêmico de Enfermagem (CMAE), Universidade Regional do Cariri (URCA), Crato (CE), Brasil.

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Published
2021-06-11
Section
Artigos Originais