Estratégias Educativas para Prevenção e Redução da Morbimortalidade do Câncer do Colo Uterino

Autores

  • Gilberto de Souza Universidade Federal de São João Del Rei
  • Priscilla Santos Alves Universidade Federal de Minas Gerais

DOI:

https://doi.org/10.17765/1983-1870.2015v8n2p317-326

Palavras-chave:

Educação em Saúde, Neoplasias do Colo do Útero, Prevenção de Câncer de Colo Uterino

Resumo

Este estudo teve como objetivo analisar as estratégias educativas utilizadas pelo enfermeiro para a prevenção e redução de morbimortalidade do câncer de colo uterino no Brasil, buscando evidências na literatura sobre as estratégias educativas eficazes na prevenção do câncer de colo uterino. Para tanto foi realizada uma revisão integrativa da literatura. Esse estudo evidenciou a importância que a educação em saúde tem no contexto oncológico envolvendo o universo feminino. As ações de promoção da saúde são de extrema relevância, uma vez que envolvem a mulher no contexto da saúde-doença e enfocam o autocuidado. Neste estudo, foi possível constatar que as estratégias educativas utilizadas pelo enfermeiro para a prevenção de câncer do colo uterino são largamente diversificadas e necessitam ser combinadas entre si, pois, considerando-se que não há uma metodologia única e específica, elas devem ser adaptadas conforme as características loco-regionais do público alvo.

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Biografia do Autor

Gilberto de Souza, Universidade Federal de São João Del Rei

Mestrando em Biotecnologia pela Universidade Federal de São João del-Rei - UFSJ, Brasil.

Priscilla Santos Alves, Universidade Federal de Minas Gerais

Bacharel em Enfermagem. Pós-Graduada em Educação e Saúde pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, Brasil

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Publicado

2015-09-28

Como Citar

Souza, G. de, & Alves, P. S. (2015). Estratégias Educativas para Prevenção e Redução da Morbimortalidade do Câncer do Colo Uterino. Saúde E Pesquisa, 8(2), 317–326. https://doi.org/10.17765/1983-1870.2015v8n2p317-326

Edição

Seção

Promoção da Saúde