The perspective of an ideal pediatric intensive care unit from the point of view of hospitalized children

DOI: https://doi.org/10.17765/2176-9206.2020v13n2p233-241
Keywords: Child, Hospitalization, Intensive Care Units, Pediatric

Abstract

Pediatric Intensive Care Units are set up in stressful, isolation, anxiety and sensory hyperstimulation environments. This qualitative study aims to know the perspective of an ideal Pediatric ICU from the perspective of hospitalized children. Seven children aged 7 to 12 years participated. Data collection occurred through individual semi-structured interviews, associated with the drawing request made by the children. The statements were analyzed through the Content Analysis Technique that allowed the emergence of the following categories of analysis: the increase of playful activities and the family full time in the ICU. The “ideal” ICU was shown by children as a happy, fun, colorful and lively environment. A place where, in addition to taking care of their illness, the child could simply be a child, play and have fun as they usually do every day of their lives.

Author Biographies

Carolina Marchi Guerra, Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI
Master´s degree. Professor in the Course of Medicine. Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI), Brazil
Fabíola Hermes Chesani, Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI
Doctor´s degree. Professor in the Course of Physiotherapy and in the Master´s Course in Health and Labor Administration. Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI), Brazil
Carina Nunes Bossardi, Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI
Doctor’s degree. Professor in the Course of Psychology and in the Master´s Course in Health and Labor Administration. Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI), Brazil.

References

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Published
2020-06-12
Issue
Vol 13 No 2 (2020): abr./jun.
Section
Artigos Originas - Promoção da Saúde
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