Efeitos da pandemia da COVID-19 sobre os aspectos biopsicossociais de universitários paraíbanos: estudo transversal

Palavras-chave: Epidemiologia, SARS-CoV-2, Saúde Mental

Resumo

O objetivo do estudo foi analisar os possíveis efeitos da pandemia de COVID-19 na percepção de aprendizagem, saúde mental e qualidade de vida de universitários da Paraíba, Brasil. Trata-se de um estudo transversal, quantitativo e analítico conduzido por meio das recomendações do STROBE. Os participantes do estudo demonstraram alta incidência de dificuldade no modelo de educação a distância (EaD) (71,5%), insatisfação com o curso (68,8%), dificuldades de aprendizagem (82,6%) e relataram não ter uma boa experiência de aprendizagem (82,6%). Também pode mostrar que mais da metade dos alunos (58,3%) obteve uma pontuação de 11,22 em seus níveis de ansiedade, o que resulta em um sinal de alerta para sintomas de ansiedade. Essa pesquisa pôde evidenciar que os aspectos acadêmicos de universitários na Paraíba sofreram impactos negativos significativos, esses achados podem estar associados com o declínio dos aspectos biopsicossociais associado à pandemia da COVID-19.

Biografia do Autor

Weslley Barbosa Sales, Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN
Mestrando em Fisioterapia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) Brasil.
Allanna Stephany Cordeiro de Oliveira, Universidade Federal da Paraíba - UFPB
Mestranda em saúde coletiva pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Brasil
Dimas Cícero Martins de França, Faculdade Internacional da Paraíba - FPB
Psicólogo pela Faculdade Internacional da Paraíba (FPB), Brasil
Heber Alves de Sousa Mendes, Universidade Federal da Paraíba - UFPB
Fisioterapeuta e Mestrando em Fisioterapia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Brasil
Giovanna Pontes Vidal, Centro Universitário Maurício de Nassau
Fisioterapeuta, mestre em Biotecnologia e Inovação em Saúde, pela Universidade Anhanguera de São Paulo (UNIAN), Brasil.
Renata Ramos Tomaz, Centro Universitário Maurício de Nassau
Professora do Centro Universitário Maurício de Nassau. Doutora em Fisioterapia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Brasil.

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Publicado
2022-07-19
Seção
Artigos Originais