Development of educational material on medicines use in children with chronic kidney disease

Desenvolvimento de material educativo sobre uso de medicamentos em crianças com doença renal crônica

Authors

DOI:

https://doi.org/10.17765/2176-9206.2025v18e12742

Keywords:

Educational and Promotional Materials, Health Education, Health Literacy, Renal Insufficiency Chronic, Validation Study

Abstract

Objective: to develop educational material for guardians and caregivers of children with chronic kidney disease undergoing conservative treatment, addressing the safe and rational use of medicines. Method: study conducted in three stages: development of the educational material based on the literature; evaluation by experts; and evaluation by the population. Results: The material covered topics on adherence to pharmacotherapy, drug interactions, dose adjustments, and nephrotoxic agents. The material was written with short sentences, in simple language, and with images to complement the written part. Conclusion: The material presented evidence of validity and has the potential to contribute to better adherence to treatment by providing reliable and accessible information to patients, guardians, caregivers, and health professionals.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Charles Allan Pedro, Federal University of Espírito Santo

Pharmacist Multiprofessional Residency in Child and Adolescent Health Care Cassiano Antônio de Moraes University Hospital (Hucam)

Nathalya dos Santos Reis Santos, Federal University of Espírito Santo

Pharmacist Multiprofessional Residency in Child and Adolescent Health Care Cassiano Antônio de Moraes University Hospital (Hucam)

André Luiz Barbosa Dantas Gonçalves, Federal University of Espírito Santo

Pharmacist Multiprofessional Residency in Child and Adolescent Health Care Cassiano Antônio de Moraes University Hospital (Hucam)

Ana Clara Garcia Marton, Federal University of Espírito Santo

Pharmacist Master Laboratory of Innovation for Healthcare (Linc) Department of Pharmacy, Federal University of Espírito Santo

Dyego Carlos Souza Anacleto de Araújo, Federal University of Espírito Santo

Pharmacist Doctor Laboratory of Innovation for Healthcare (Linc) Department of Pharmacy, Federal University of Espírito Santo

References

Inker LA, et al. KDOQI US commentary on the 2012 KDIGO clinical practice guideline for the evaluation and management of CKD. Am J Kidney Dis. 2014;63(5):713-735. http://dx.doi.org/10.1053/j.ajkd.2014.01.416

Bikbov B, et al. Global, regional, and national burden of chronic kidney disease, 1990–2017: a systematic analysis for the Global Burden of Disease Study 2017. The Lancet [Internet]. 2020;395(10225):709-733. https://doi.org/10.1016/S0140-6736(20)30045-3

Ministério da Saúde. Doenças Renais Crônicas (DRC). 15 fev. 2022. Disponível em: https://www.gov.br/saude/pt-br/assuntos/saude-de-a-a-z/d/drc. Acesso em: 25 nov. 2023.

KDIGO. Practice Guideline for the Evaluation and Management of Chronic Kidney Disease. Kidney Int., Suppl. 2013;3:1–150. https://kdigo.org/wp-content/uploads/2017/02/KDIGO_2012_CKD_GL.pdf

Ferris MEDG, et al. An interdisciplinary approach to optimize the care of transitioning adolescents and young adults with CKD. Blood Purif [Internet]. 2021;50(4-5):684-695. http://dx.doi.org/10.1159/000513520

Macedo MA, et al. A prática da automedicação em criança por pais e responsáveis. Holos [Internet]. 2019;35(5):1-13. https://doi.org/10.15628/holos.2019.5120

Nunes ALM, Vilela SS, Siqueira LP. A automedicação em crianças e adolescentes através da influência parental: uma revisão integrativa. RSD [Internet]. 2022Nov;11(14):e534111436741. http://doi.org/10.33448/rsd-v11i14.36741

Instituto para Práticas Seguras no Uso de Medicamentos. Uso seguro de medicamentos por pacientes com doença renal crônica. Bol ISMP Brasil. 2021;10(5). Disponível em: https://www.ismp-brasil.org/site/wp-content/uploads/2021/10/Boletim_outubro_2021_doenca_renal_cronica.pdf. Acesso em: 12 jun. 2023.

Costa CIA, et al. Construção e validação de materiais educativos para criança com doença crônica: uma revisão integrativa. Rev Enferm UERJ [Internet]. 2018;26:e34208. https://doi.org/10.12957/reuerj.2018.34208.

Owsiany MT, Hawley CE, Paik JM. Differential diagnoses and clinical implications of medication nonadherence in older patients with chronic kidney disease: a review. Drugs Aging [Internet]. 2020;37:875-884. https://doi.org/10.1007/s40266-020-00804-8.

Torres RCF, Azevedo MVC, Vieira JS, Santos GB. Educação em saúde como ferramenta para o enfrentamento das doenças renais crônicas. J Health Connect [Internet]. 2020;9(2):15-26. http://revistaadmmade.estacio.br/index.php/journalhc/article/view/6884/47966697

Nogueira DL, Sousa MS, Dias MSA, Pinto VPT, Lindsay AC, Machado MMT. Educação em saúde e na saúde: conceitos, pressupostos e abordagens teóricas. Sanare [Internet]. 2022;21(2). https://doi.org/10.36925/sanare.v21i2.1669.

World Health Organization. Health promotion. 2019. Disponível em: https://www.who.int/health-topics/health-promotion#tab=tab_1. Acesso em: 11 nov. 2023.

Center for Disease Control and Prevention. Health Literacy. 2020. Disponível em: https://www.cdc.gov/healthliteracy/learn/. Acesso em: 04 jun. 2023.

World Health Organization. Health promotion glossary of terms 2021. 2021. Disponível em: https://www.who.int/publications/i/item/9789240038349. Acesso em: 30 mai. 2023.

Santos LTM, Mansur HN, Paiva TFPS, Colugnati FAB, Bastos MG. Letramento em saúde: importância da avaliação em nefrologia. Braz J Nephrol [Internet]. 2012Jul;34(3):293-302. https://doi.org/10.5935/0101-2800.20120014

Sousa MLXF, Silva KL, Nóbrega MML, Collet N. Déficits de autocuidado em crianças e adolescentes com doença renal crônica. Texto Contexto - enferm [Internet]. 2012Jan;21(1):95-102. https://doi.org/10.1590/S0104-07072012000100011

Ribas KH, Araújo AHIM. The importance of Health Literacy in Primary Care: integrative literature review . RSD [Internet]. 2021Dec;10(16):e493101624063. http://doi.org/10.33448/rsd-v10i16.24063

Sugisaka ACA, Andrzejevski VM, Rotta I. Validação de materiais educativos para orientação de pacientes em tratamento de câncer de mama com hormonioterapia. Rev Bras Cancerol [Internet]. 2020;66(4):e-051079. https://doi.org/10.32635/2176-9745.RBC.2020v66n4.1079

Santos LTM, Bastos MG. Developing educational material on chronic kidney disease using best practices in health literacy. Braz J Nephrol [Internet]. 2017Jan;39(1):55–8. https://doi.org/10.5935/0101-2800.20170009

Tong A, Sainsbury P, Craig JC. Support interventions for caregivers of people with chronic kidney disease: a systematic review. Nephrol Dial Transplant [Internet]. 2008;23(12):3960-3965. https://doi.org/10.1093/ndt/gfn494

Fathima L. The effect of information booklet provided to caregivers of patients undergoing haemodialysis on knowledge of home care management. Nurs J India [Internet]. 2004 Apr;95(4):81-82. https://imsear.searo.who.int/handle/123456789/122732

Tornay E. Educational information for patients and caregivers in paediatric kidney transplant. J Ren Care [Internet]. 2007;33:115-118. https://doi.org/10.1111/j.1755-6686.2007.tb00055.x

Barbosa AS, et al. Construção e validação de uma cartilha educativa com orientações de cuidados durante a hemodiálise. Rev Enferm Atual In Derme. 2023;97(3). https://doi.org/10.31011/reaid-2023-v.97-n.3-art.1970.

Medeiros JRR, et al. Validação de tecnologia educativa para cuidado em hemodiálise. Rev enferm UFPE on line [Internet]. 2016; p. 3927-3934. https://doi.org/10.5205/1981-8963-v10i11a11474p3927-3934-2016.

Silva RRL, et al. Cuidados clínicos em hemodiálise: validação de cartilha educativa. Renome. 2019;7(1):5-16.

Teixeira MZ. Construção de um manual educativo para pacientes em tratamento hemodialítico [monografia] – (Graduação em Enfermagem) – Fortaleza: Centro Universitário Fametro, 2020. 21p.

Melo GCD. Atuação do psicólogo hospitalar em hemodiálise: a utilização de material psicoeducativo na adesão ao tratamento e qualidade de vida de pacientes renais crônicos [Trabalho de Conclusão de Especialização]. Recife: Faculdade Pernambucana de Saúde; 2017. 48p.

Dunzer LC, Vieira NCB, Arenhart T, Tomio C. Desenvolvimento de Material Educativo Com Orientações Nutricionais Para Pacientes Com Doença Renal Crônica em Hemodiálise. Epitaya [Internet]. 16º de janeiro de 2023;1(27):112-20. https://doi.org/10.47879/ed.ep.2023670p112

Queiroz MVO, Dantas MC de Q, Ramos IC, Jorge MSB. Tecnologia do cuidado ao paciente renal crônico: enfoque educativo-terapêutico a partir das necessidades dos sujeitos. Texto contexto - enferm [Internet]. 2008Jan;17(1):55–63. https://doi.org/10.1590/S0104-07072008000100006

Benites GO, Figueiredo PP, Canuso LDS, Francioni FF. Construction of education technology for the self-care of people with chronic kidney disease in hemodialysis. RSD [Internet]. 2022Jan;11(2):e14711222269. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v11i2.22269

Oliveira ZRC, et al. Avaliação de um manual para orientação de antibioticoterapia em pacientes com doença renal crônica dialítica na graduação de medicina. Res Soc Dev. 2023;12(2). https://doi.org/10.33448/rsd-v12i2.39214

Netzner NLC, Borges S. Alterações no paladar na doença renal crônica: elaboração de manual educativo. Health Resid. J. [Internet]. 2022;3(16):203-219. https://doi.org/10.51723/hrj.v3i16.287.

Freitas LR, Pennafort VPS, Mendonça AEO, Pinto FJM, Aguiar LL, Studart RMB. Guidebook for renal dialysis patients: care of central venous catheters and arteriovenous fistula. Rev Bras Enferm [Internet]. 2019Jul;72(4):896-902. https://doi.org/10.1590/0034-7167-2018-0131

Katsarou A, Intas G, Pierrakos G. Investigating the needs of caregivers of patients suffering from chronic diseases: a mixed-method study. Indian J Palliat Care. 2023;29(3):285-291. http://dx.doi.org/10.25259/IJPC_179_2022

Instituto para Práticas Seguras no Uso de Medicamentos. Estratégias para envolver o paciente na prevenção de erros de medicação. Bol ISMP. 2019;8(3):9. Disponível em: https://www.ismp-brasil.org/site/wp-content/uploads/2019/05/Estrategias_para_envolver_o_paciente_Boletim_ISMP_Brasil.pdf. Acesso em: 25 nov. 2023.

National Institute for Health and Care Excellence. Chronic kidney disease: assessment and management. 25 ago. 2021. Disponível em: https://www.nice.org.uk/guidance/ng203/chapter/Recommendations#information-and-education-for-people-with-ckd. Acesso em: 25 nov. 2023.

Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Ciência, Tecnologia e Insumos Estratégicos. Departamento de Assistência Farmacêutica e Insumos Estratégicos. Cartilha para a promoção do uso racional de medicamentos. Brasília: Ministério da Saúde; 2015.

Nemours KidsHealth. Medicines: Using Them Safely. 7 jun. 2023. Disponível em: https://kidshealth.org/en/parents/medication-safety.html. Acesso em: 25 nov. 2023.

Abreu RB, Carioca AAF, Sampaio HAC, Vasconcelos CMCS. Validação do Instrumento de Avaliação de Materiais Educativos Impressos com foco no Letramento em Saúde para o Brasil (AMEELS-BR). RSD [Internet]. 2021Sep.1310(12):e68101220104. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v10i12.20104.

Silva EL, Mendez SP, Baptista AF, Sá KN. Métodos de elaboração de materiais de educação em saúde para adultos: revisão integrativa. Saude Tecnol [Internet]. 29 de Julho de 2022;(21):60-7. https://doi.org/10.25758/set.2222.

Pereira RDM, Alvim NAT. Técnica Delphi no diálogo com enfermeiros sobre a acupuntura como proposta de intervenção de enfermagem. Esc Anna Nery [Internet]. 2015Jan;19(1):174-180. https://doi.org/10.5935/1414-8145.20150024.

Teixeira E, Mota VMSS. Educação em saúde: Tecnologias Educacionais em Foco. Série educação em saúde. São Caetano do Sul (SP): Difusão Editora; 2011;2.

Yusoff MSB. ABC of content validation and content validity index calculation. Educ Med J. 2019;11(2):49-54. https://doi.org/10.21315/eimj2019.11.2.6.

Silva KN, Alves SAA, Lopes MSV, Pinto AGA, Pereira MLD, Cavalcante EGR. Development and validity of an educational folder for pulmonar tuberculosis sputum collection. Rev Bras Enferm [Internet]. 2023;76(1):e20220194. https://doi.org/10.1590/0034-7167-2022-0194pt.

Gonçales MB, Barbieri M, Gabrielloni MC. Teste de Papanicolau: construção e validação de material educativo para usuárias de serviços de saúde. Saúde Colet [Internet]. 2008;5(20):39-44. Disponível em: https://www.redalyc.org/pdf/842/84202003.pdf.

Galdino YLS, Moreira TMM, Marques ADB, Silva FAA. Validation of a booklet on self-care with the diabetic foot. Rev Bras Enferm [Internet]. 2019;72(3):780-787. https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0900.

Fonseca CC, Carbogim FC, Poveda VB, Santos KB. Construção e validação de cartilha educativa sobre o uso de imunossupressores no pós transplante renal. Cogitare Enferm [Internet]. 2022;27. https://doi.org/10.5380/ce.v27i0.81630.

Wild CF, Nietsche EA, Salbego C, Teixeira E, Favero NB. Validação de cartilha educativa: uma tecnologia educacional na prevenção da dengue. Rev Bras Enferm [Internet]. 2019Sep;72(5):1318-1325. http://dx.doi.org/10.1590/0034-7167-2018-0771.

Santos LTM, Sarkis LBS, Colugnati FAB, Bastos MG. Metodologia de criação de uma ferramenta didático-pedagógica de intervenção em doença renal crônica, segundo preceitos do letramento em saúde. HU Rev [Internet]. 2018;43(3):255-263. https://doi.org/10.34019/1982-8047.2017.v43.2936.

Published

2025-04-27

How to Cite

Pedro, C. A. ., Santos, N. dos S. R. ., Gonçalves, A. L. B. D. ., Marton, A. C. G. ., & Araújo, D. C. S. A. de . (2025). Development of educational material on medicines use in children with chronic kidney disease: Desenvolvimento de material educativo sobre uso de medicamentos em crianças com doença renal crônica. Saúde E Pesquisa, 18, e12742. https://doi.org/10.17765/2176-9206.2025v18e12742

Issue

Section

Artigos Originais