v. 24 n. 2 (2022): Temática: Educação | Iniciação Científica Cesumar

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Publicado: 2022-12-28

Artigos Originais

O compartilhamento de conhecimento pelos professores da APAE de Douradina, no período da pandemia

Renata Cervinhani, Cacilda Veronesi Jaloto dos Santos, Leticia Fleig Dal Forno

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Ensino remoto: desafios da prática docente no Ensino de Física

Renata Carlos de Sousa

1-7
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Um olhar sobre a saúde mental de educadores na rede pública de ensino

Thaís Cristina Gutstein Nazar, Patrícia Christan, Lívia Freitas, Fernanda Pegoraro

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Artigos de Iniciação Científica

A pesquisa em acervos digitais: um método possível em História da Educação

Bruna Luiz dos Santos, Lorrana dos Santos Gouvêa, Maria Augusta Martiarena de Oliveira

1-11
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O espaço e o tempo regido pelos céus em perspectivas Indígenas

Lucas Velloso Blanco, Jackeline Rodrigues Mendes

1-19
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Atuação dos agentes da educação na formulação do Novo Ensino Médio

Beatriz Panazzo de Araujo, Suelen Batista de Souza

1-11
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Práticas pedagógicas musicais do ensino remoto emergencial nas escolas de Feira de Santana

Paulo Roberto Simões Torres, Mônica Cajazeira Santana Vasconcelos

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