THE USE OF DIGITAL TECHNOLOGIES IN AN INSTITUTE OF HIGHER EDUCATION: NOTES FOR YOUNG PEOPLE´S HEALTH
DOI:
https://doi.org/10.17765/1983-1870.2016v9n3p537-545Keywords:
Young adult, Health promotion, Information Technology.Abstract
The use of Digital Technologies by undergraduates is characterized and notes are elaborated on possible repercussions on their health. Three hundred and sixty-one young people, aged between 17 and 24 years, enrolled in an institute of higher education in the northern region of the state of Paraná, participated. A questionnaire on age at first access, frequency and aim was applied. Statistical analysis showed through logistic regression that information technologies are used for work or leisure, during the evening and night, for a period of four hours, whereas telephony is used for more than 8 hours at all times of the day for social relationship. Results show that technology lies within the day-to-day living of young people, especially within the affective and social life. However, their long use may indicate crucial habits, such as sleep and physical activities, harming young people´s health. Technologies are important for interaction and learning and should be employed by public policies to ensure healthy development.Downloads
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Published
2017-03-29
How to Cite
Rosa, A. L. M., Arruda, E. C. de, Martins, A. B. T., & Milani, R. G. (2017). THE USE OF DIGITAL TECHNOLOGIES IN AN INSTITUTE OF HIGHER EDUCATION: NOTES FOR YOUNG PEOPLE´S HEALTH. Saúde E Pesquisa, 9(3), 537–545. https://doi.org/10.17765/1983-1870.2016v9n3p537-545
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Artigos Originas - Promoção da Saúde
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