Vol 13 No 2 (2008): jul./dez. | Revista Cesumar – Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

Published: 2008-10-23

Editorial

Editorial

Leoné Astride Barzotto

173-175
- Artigo_Pdf (Português (Brasil))

Artigos Originais

The Importance of Dialoguing in the Student-Teacher Relationship and the Complexity Paradigm

Ludhiana Bertoncello, Silvana Regina Rossete

177-190
- Artigo_Pdf (Português (Brasil))
The Question of Discourse Present in the Cultural Artifacts and Their Consequence in the “Narcissist” Society

Patricia Kley Padial

191-198
- Artigo_Pdf (Português (Brasil))
Education as Merchandize: Dilemmas Concerning Human Development

Sonia Regina Landini

199-214
- Artigo_Pdf (Português (Brasil))
Educational Role of Women and the People in the 19th Century

Jacqueline S. Nunes Pereira, Terezinha Oliveira

215-231
- Artigo_Pdf (Português (Brasil))
Unification of Latin America’s Higher Education

Maria Idati Eiró Nogueira de Sá

233-245
- Artigo_Pdf (Português (Brasil))
The Construction of Categories to Think About African Religions: An Overview of Raimundo Nina Rodrigues Writings

Vanda Fortuna Serafim, Solange Ramos de Andrade

247-256
- Artigo_Pdf (Português (Brasil))
Seneca’s Tragedies and its Educational Aspect

Marcelo Augusto Pirateli

257-267
- Artigo_Pdf (Português (Brasil))
Christianity: First Century

Maria Lúcia Bertachini Nosella, Anderson dos Santos de Oliveira

269-290
- Artigo_Pdf (Português (Brasil))
Snow Child: A Fight between Males’ Desire and Female’s Subjectivity

Thays Pretti, Leoné Astride Barzotto

291-299
- Artigo_Pdf (Português (Brasil))
On The Way There Was... The Orthography!

Márcia Adriana Dias Kraemer

301-312
- Artigo_Pdf (Português (Brasil))
Contemporaneous Family and Their Interfaces with Poverty

Marilia Gonçalves Dal Bello, Renata Silva

313-323
- Artigo_Pdf (Português (Brasil))

Artigo de Opinião

To Give up or to Persist?

Josimayre Novelli Coradim

325-326
- Artigo_Pdf (Português (Brasil))