PERCEPTION OF COMPETENCE IN CHILDREN WHO PLAY FUTSAL: ANALYSIS ACCORDING TO THE FAMILIAL SOCIO-ECONOMIC LEVEL
Keywords:
Competence, Children, Sports.
Abstract
Perception level in competence and familial socio-economic classification of children playing futsal are investigated. Current research involved fifty children, 11 – 12 year old, from sports initiation schools in Maringá PR Brazil. Tools comprised Competence Perception Scale and Social Acceptance for Children and Young people and the Questionnaires of the Brazilian Association of Research Companies were employed. Shapiro Wilk Test and One-Way Anova (p < 0.05) were used. Results showed that children revealed medium and high levels in all the dimension of competence perception; there were no significant variations in the perception of competence when compared to the children´s familial socio-economic level (p > 0.05). Since children who practiced sports have a positive perception of competence regardless of the family´s socio-economic level, this fact revealed that sport environment provided efficacious stimuli for competence perception and recreation satisfaction.
Published
2016-06-14
Section
Artigos Originais
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