Políticas públicas de atención socioasistencial para niños y adolescentes indígenas: las atribuciones del Centro de Referencia Especializado de Asistencia Social (CREAS)
DOI:
https://doi.org/10.17765/2176-9184.2024v24n2.e12150Palabras clave:
Derecho del Niño y del Adolescente., Políticas de asistencia social, Pueblos Indígenas, Sistema de Garantía de DerechosResumen
El objetivo general de la investigación es analizar los roles del Centro de Referencia Especializado de Asistencia Social (CREAS) en las políticas de asistencia social para niños y adolescentes indígenas. Los objetivos específicos son contextualizar la infancia de niños y adolescentes indígenas, demostrar la protección legal para niños y adolescentes indígenas, así como verificar las políticas de asistencia social para niños y adolescentes indígenas y los roles del Centro de Referencia Especializado de Asistencia Social (CREAS). La pregunta de investigación es: ¿Cómo están estructurados los roles del Centro de Referencia Especializado de Asistencia Social (CREAS) con respecto a las políticas de asistencia social para niños y adolescentes indígenas? El método de enfoque es deductivo. El método de procedimiento es monográfico, que involucra técnicas de investigación documental y bibliográfica.
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